《孟子·公孙丑下》有云：“天时不如地利，地利不如人和。”是说作战中，有利的时令和气候不如有利的地势，有利的地势不如得人心。成功之路上，天时地利人和三要素，都很重要。体育中考也一样，是三要素综合的结果。
我那年的体育中考，采取“1+1+1”的模式：从游泳和跑步两个主项中选一个，在三种球类（篮球、排球、足球）中选一个，三个小类（跳绳、跳远、实心球）中选一个，作为自己的考试项目。在老师的指导下，我和大多数同学选考的都是800米跑、足球和跳绳。
G市的夏天总是伴随着大雨和台风，空气湿热，在我们已经提前去看过位于K中的考场，进行过最后一轮模拟测试后，周末却突然下起了大雨。
母亲问我：“你说，这雨这么大，到时候体育考试该怎么跑啊？跑道都被水淹了，不是很容易打滑摔倒？”我安慰母亲说：“哎呀，这种天气肯定和之前一样很快就过去了，不会耽误考试的。一般下完雨之后，天气都非常好嘛，阳光明媚，不用担心啦！再说，如果真下雨，当然也只能硬上了。我记得前两天去K中，他们的操场看起来还挺不错的，排水应该挺快，实在不行，老师也会亲自扫水的。”
可惜我的话只说对了一半，随后两天天气确实放晴了，可等到正式考试那天，天空又开始阴晴不定，似乎是为了映衬我们紧张又激动的心情一样。中午刚到K中时，天气还只是有点阴，没有下雨。待做完准备活动，已经黑云压城，连原本的一丝天光都快要看不见了。但是中考还是要照常进行，不能白来一趟。所以最先进行的是跳绳和跳远考试。
一声哨响，室内羽毛球场地上，考生们开始疯狂挥动手臂摇绳。我发挥正常，甚至因为最后拼命努力的一两秒，最终突破了220下。
然而，等到走出羽毛球场时，目光所及的，只有一片由瓢泼大雨织就的巨大雨帘。天空像在宣泄怨气一样，把雨滴重重地甩在地上，溅起一片澎湃的雨花。眼看这大暴雨一时半会儿也停不下来，大多数同学的紧张稍稍舒缓了一点。母亲终究还是一语成谶——我的体育中考，因为暴雨天气，不得不推迟两周进行。
我感谢天时让我预演了一遍考试的紧张，加强心理建设；又给我多了一次“抱佛脚”的机会——对于我这种差一点才能拿到满分的考生而言，两周内调整状态，加强训练，巩固薄弱项，绝对可以有所突破。
说完了“天时”，再谈谈“地利”。
K中作为我市的优秀示范性中学，其配套的硬件设施可谓一流。相比于我们学校，他们的跑道更加吸水、富有弹性，跑在上面的每一步都感觉更加轻盈，如飞跃在云层上一般。在这良好的“地利”加持下，两周后的我，会奋力向前奔去，奔向属于自己的光明。
K中的足球场地也很优秀，顺滑柔软，没有飞起的碎草和隐藏在草地里的虫子。颠球、绕杆、运球、射门，我的一系列动作行云流水，没有丝毫差错。甚至在我最后射门结束考试的时候，我就知道，自己一定可以拿到满分。不出所料，我突破了自己的纪录，比平时快了7秒。
虽然《孟子》中说的“人和”的意思是人心向背，但在体育中考的这场“战役”中，“人和”代表着个人的能力提升，以及集体的共同努力。
步入初三，体育课的训练强度骤增，备考压力山大。每天下午40分钟的晚锻炼，让大家苦不堪言，吃不下晚饭，一个个都瘦了。早上大课间，其他年级都是做操、晨跑，唯有初三学生成了固定的缺席者，在离教学楼最远的篮球场进行跳绳、跳远和体能训练。原本最期待的社团活动课也取消了，每天腰酸腿疼，却还要咬牙坚持。
星期五，等待着我们的不是回家度周末的好心情，而是体育课上8圈的长跑。大家排成两路纵队，一起向前奔跑。虽然跑到后程会渐渐拉开距离，但不变的，是我们共同前进的步伐，是看到掉队的同学时真诚的鼓励，是体育老师那句“你不试一下怎么知道自己行不行”……为了共同的满分目标，大家拖着疲惫的身体前行，没有人退缩和放弃。
在我选的三项里面，跑步是难度最大的一项，也是我从未达到满分的项目。在因暴雨而延期的两周里，我跟着老师的步伐，调整自己，继续向满分冲刺。我告诉自己：再拼一下，再跑快一点吧，现在不跑就没有机会了，不要让自己那么久的付出留下遗憾。
考试那天，同学们都在跑道边的围栏外，大声加油呐喊，这给了我莫大的鼓舞。最后50米，原本总是无法全力冲刺的我，有如神助一般，突破了身体的酸痛和牵拉感，奋力冲过终点，圆满结束了我的体育中考。
体育中考的满分，对多数人而言或许是件不值一提的小事。但对我来说，却是天时地利人和综合作用的结果。我感谢运气的眷顾，更重新相信了努力付出终有收获。