有些时候，孩子的身体出现了各种不适症状，但去医院检查后却没有发现任何问题，那家长就要小心了，孩子有可能是心理生病了。
马老师：
我家孩子13岁，刚上初二。在大家眼里，她是个听话、懂事、爱学习的好孩子。小学和初一的学习成绩一直很好，在班上排名前三左右。但是每次评选三好学生，她总是票数不够，这次又是这样。她多希望自己能像某些同学一样，全票通过啊！对此，孩子自觉是因为长得难看，没人喜欢，因此性格也变得比较孤僻，朋友很少。
最近让我发愁的是，孩子总是闹病。小学的时候也出现过这种情况，但是比较轻微。但这一年，一旦她考试没考好，或者同学关系出了问题，她就说手指疼，后来说脚趾也疼，接着是腰疼、头疼……但每次带她去看医生，也查不出什么问题。
初二之后，这种情况特别明显，孩子经常说这儿那儿的不舒服。就这样，只要她说病了，只能给她请假让她在家里休息。但是她在家就是看手机或玩游戏。有时我不让她看手机，把手机强行拿过来时，她就会呼吸急促、手冰凉，说自己头晕、心跳加速。每到这时候，我就吓坏了，只能什么都由着她了。孩子究竟是怎么回事？
一位家长 徐金玉
家长朋友，您好！
首先，马老师想说，孩子身体上根本就没病，医生的诊断已经做了很好的证明。但她不是没病装病，而是心理在闹病。
孩子到底怎么了？
在心理学角度上，这叫作躯体化现象，就是人在遇到生活困境难以面对的情况时，潜意识里会让心理压力转换成某种躯体症状。用一个形象的说法，叫作心病跑到身上来。人们在生活中的许多病症，都是心理压力的躯体化。这是人的一种自我心理防卫，以减轻内心的痛苦和焦虑。
人的自我心理防卫机制，都是建立在潜意识中的，是不知不觉中使用的。所以，孩子出现躯体化症状也是无意的，是潜意识在活动，千万不要责怪孩子，她不是故意装病，而是心理上出现了一些状况，需要我们的关注和帮助。
孩子为什么会出现躯体化
症状？
一是为了缓解心理压力
很多时候，一个人出现这样的“病症”，常常是“需要”闹病了。什么时候人需要闹病？面对生活困境的时候，心理压力较大的时候。这时候，人就会闹病，从而回避生活困境，缓解心理压力。
您的孩子正是这样。她之前学习成绩一直很好，评三好学生希望全票通过，这说明她自我期望过高，这一点很可能与家庭对孩子的期望较高有关。
初二是个特殊的过渡期，考试成绩和同学关系，都很容易变化不定。于是，女孩感到没有达到自己的目标，自我期望落空了。这对女孩构成了生活困境和心理压力。为了逃避困境，缓解压力，女孩身体开始“生病”了。
二是为了获得附加利益
一般在家庭中，大家的情绪问题和心理问题容易被家人疏忽和误解，但是如果是身体生病，往往会得到更多的关注和理解，也会得到关怀和照顾。所以，人往往会顺着这样的家庭氛围和思路，通过闹病而获得这样的附加利益。
您的孩子也是这样。每当出现躯体症状时，她都得到了妈妈的照顾与呵护，甚至是老师的关注，这就是一个附加利益。同时，赢得母亲对“病中”自己的放任，这实际上是亲子关系上，孩子战胜了母亲，这是又一个附加利益。这些附加利益，都是对女孩闹病行为的一种强化。于是，让女孩越来越不想从病里走出来。
我们应该怎样做？
给孩子正向关注
之前每当孩子出现症状的时候，都得到了妈妈的关注。这是负向关注。正是这种负向关注，强化了孩子的所谓病症。
所谓正向关注，就是不让孩子因为闹病得到附加利益，忽略孩子的所谓症状，而关注她行为表现正常的时候，也就是在孩子行为反应正常的时候，充分给她关怀和温暖。这样就可以让反应正常的行为表现得到强化。
帮孩子化解压力
根本的对策是，帮助孩子化解心理压力。在日常的亲子互动中，在亲子的沟通中，逐渐引导孩子降低自我期望，比如，接受自己考试排名不在前三，接受自己评三好学生时不能全票通过，接受自己的不完美，接受自己的平凡，等等。这样，孩子就会从根本上逐渐化解掉心理压力。
积极带孩子进行专业治疗
当家长通过以上调整，发现孩子的症状没有减轻甚至是更严重了，又经过医院的检查，确定孩子不是身体疾病之后，那么我建议您带孩子到医院的心理门诊就诊，由专业的心理医生对孩子的情况进行诊断和治疗。
带孩子去正规的医院看心理门诊，寻求帮助，不是一件丢人的事。心理疾病和感冒发烧一样，也是人体的一种不适反应，每个人在一生中都有可能遇到一场心理感冒。
栏目专家简介
马志国
应用心理学研究员，知名心理咨询师。中国心理学会会员，中国青少年研究会心理健康专委会委员，全国网上家长学校特聘心理健康专家。