这不是我哥哥的手

作者:宋梦寒 来源:《读者校园版》

  故事发生在15世纪的德国。在德国的一个小村庄,有一户人家有18个孩子,父亲是一名冶金匠,为了维持一家人的生计,他不得不每天工作十幾个小时。

  尽管生活贫穷,然而家中的两个孩子却有着同样的梦想—去艺术学院读书。然而,对于他们这样的家庭来说,这是根本不可能的。

  

  最后,两兄弟决定掷铜板来决定—胜者到艺术学院读书,败者则到附近的矿场工作赚钱;4年后,在矿场工作的那个再到艺术学院读书,由学成毕业的那个赚钱支持。

  星期日早上做完礼拜,他们掷了铜板。结果,弟弟阿尔布雷特·丢勒胜出,去了纽伦堡艺术学院。哥哥阿尔伯特则去了矿场工作,为弟弟提供经济支持。弟弟在艺术学院表现很突出,他画的比教授还要好。到毕业时,他已经靠画画赚不少钱了。

  当弟弟丢勒要答谢哥哥、帮助哥哥实现梦想时,哥哥却泪流满面,把双手移近右脸颊,说:“不,弟弟,我上不了纽伦堡艺术学院了,太迟了!看看我的双手—4年来在矿场的工作,毁了我的手,关节动弹不得,现在我的手连举杯为你庆贺也不可能,何况是挥动画笔或雕刻刀呢?不,弟弟……已经太迟了……”

  为了弥补哥哥所做的牺牲,表达对哥哥的敬意,阿尔布雷特·丢勒把哥哥合起的粗糙的双手画了下来。这幅伟大的作品后来被命名为“祈祷之手”。

  然而,这并不是真的!

  真实的情况是,这是丢勒于1507年至1511年间,与马蒂亚斯(Matthias)合作,为法兰克福的多米尼加教堂海勒祭坛创作三联画时的草图。这双手是三联画中间那幅位于右下角的使徒的双手,而这双手的蓝本正是画家丢勒本人。因为这双手多次出现在丢勒的画作上,原来的草图让人们浮想联翩,人们便杜撰出了这个故事。

  15世纪的德国正处于文艺复兴时期,当时许多艺术家在作品中都表现出了对人性的关切和对自然的赞美。

  文艺复兴时期的美术作品逐渐摆脱了宗教束缚,强调人物的真实感。

  在当时,即便传统的宗教题材,也要真实地描绘出日内瓦湖的景色。这是在欧洲祭坛画中第一次画了实景,而且还特别注意了光的变化和水中的倒影。

  丢勒是德国最伟大的画家,他少年时曾追随父亲学艺,很小就表现出了特殊的绘画天分。他多才多艺,学识渊博,是画家,同时也是雕刻家、炼金术师、数学家、机械师、艺术理论家、哲学家、解剖学家、建筑学家,并创立了筑城学理论,其才华可与达·芬奇比肩。

  丢勒对德国艺术的发展有着深远的影响。是他把意大利文艺复兴思想带进了德国,并开创了德国民族艺术的新纪元。在人文主义光辉照亮欧洲大陆的时候,他把先进的思想传播到了当时处于落后地位的德国,推动了德国现代文明的发展进程。

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